“တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤအတၢ်ကူၣ်ထီၣ်အကျဲတဖၣ်ဒီးတၢ်ပီးတၢ်လီတဖၣ်လၢတၢ်မၤလိန့ၢ် တၢ်အဂီၢ်” အတၢ်မၤလိအကျဲအံၤ,ဘၣ်တၢ်ဒုးအိၣ်ထီၣ်အီၤလၢသရၣ်သီတဖၣ်အဂီၢ်,ဒ်သိးအဝဲသ့ၣ်ကသ့ထီၣ် ဘၣ်ထီၣ်လၢတၢ်သူတၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤအကျိၤအကျဲတဖၣ်အဂီၢ်လီၤ.တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤန့ၣ်တၢ်ပၥ်ဖျါထီၣ်အခီပညီဒ်အမ့ၢ်တၢ်ထိၣ်ကွၢ်ဒွးကွၢ်ပှၤကၠိိအတၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်အတၢ်လံဲၤထီၣ်လဲၤထီ,လၢတၢ်မၤလိတခါမ့တမ့ၢ်တၢ်ရဲၤတၢ်ကျဲၤတခါအဆၢကတီၢ်အပူၤဒီးဖဲလၢအကတၢၢ်ကွံၥ်ဝဲအဆၢကတီၢ်န့ၣ်လီၤ.တၢ်မၤတၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤန့ၣ်မၤစၢၤသရၣ်တဖၣ်လၢကသ့ထိၣ်ကွၢ်တဲၥ်ကွၢ်လီၤက့ၤအနီၢ်ကစၢ်တၢ်သိၣ်လိအတၢ်ကူၣ်ထီၣ်အကျဲတဖၣ်ဒီးမၤဒိၣ်ထီၣ်ထီထီၣ်အပှၤကၠိဖိတဖၣ်အတၢ်လဲၤခီဖျိလၢတၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်တဖၣ်အပူလီၤ.တၢ်မၤလိအကျဲအံၤပၣ်ဃုၥ်ဝဲဒီးတၢ်မၤလိအတကွီၣ်လၢလၥ် တဖၣ်အံၤလီၤ.

တၢ်မၤလိအတကွီၣ် ၁ - တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်ကျၢၢ်တံၢ်တၢ်ဒီးတၢ်သမံသမိးဒီး ထိၣ်ကွၢ်အိးထီၣ်တၢ်

၁.၁. တၢ်ကွၢ်ထံဆိကမိၣ်ကဒါက့ၤတၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤအကလုၥ်ကလုၥ်အဂ့ၢ်

၁.၂. တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်ကျၢၢ်တံၢ်တၢ် 

၁.၃. တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အိးထီၣ်တဖၣ် 

တၢ်မၤလိအတကွီၣ် ၂. တၢ်မၤကဲထီၣ်တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤ

၂.၁. ဘၣ်မနုၤအဃိဘၣ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤန့ၣ်လဲၣ်.ဘၣ်မၤအီၤအခါဖဲလဲၣ်.

၂.၂. တၢ်မၤဘၣ်လိၥ်ဃူက့ၤတၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤတဖၣ်

၂.၃. တၢ်ဒုးနဲၣ်ပာ်ဖျါတၢ်လီၤဆီလၢ တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤ

တၢ်မၤလိအတကွီၣ် ၃. တၢ်ပၥ်ပနီၣ်တၢ်ဟ့ၣ်အမးလၢတၢ်သမံသမိးဒီး ထိၣ်ကွၢ်တၢ် အလုၢ်အပှ့ၤအဖီခိၣ်

၃.၁. တၢ်မၤကဲထီၣ်တၢ်ပၥ်ပနီၣ်အနီၣ်ထိၣ်လၢတၢ်ကထိၣ်ကွၢ်တဲၥ်ကွၢ်တၢ်အဂီၢ်

တၢ်ကတိၤဖျၢၣ်လၢ တၢ်သူအီၤလၢ အရ့ဒိၣ်တဖၣ်

တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤအတၢ်မၤအကျိၤအကွၥ်တဖၣ်, တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်ကျၢၢ်တံၢ်တၢ်, တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်အိးထီၣ်တၢ်, (တၢ်ထံၣ်တၢ်ဆိကမိၣ်)လၢအဘၣ်ဃးဒီးနီၢ်ကစၢ်တဂၤဒၣ်ဝဲ, လၢအဘၣ်ဃးဒီးတၢ်တမံၤမံၤ, တၢ်ပၥ်ပနီၣ်အစရီလၢတၢ်ထိၣ်ကွၢ်တဲၥ်ကွၢ်တၢ်အဂီၢ်, တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤအတၢ်ကူၣ်ထီၣ်အကျဲတဖၣ်, တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤလၢတၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်အဂီၢ်, တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤ, တၢ်သမံသမိးဒီးထိၢ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤဒ်တၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်အသိး, နီၣ်ထိၣ်ပၥ်ပနီၣ်တၢ်အစရီ, တၢ်မုၢ်လၢ်ကွၢ်စိလၢတၢ်ဟဲကဲထီၣ်အသးတဖၣ်အဖီခိၣ်, တၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်အတၢ်တိၥ်ပၥ်တဖၣ်, တၢ်ဃုသ့ၣ်ညါတၢ်ဂံၢ်စၢ်တဖၣ်, တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤဖဲတၢ်မၤလိန့ၢ်တၢ်အဆၢကတီၢ်အပူၤ, တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤဖဲတၢ်မၤလိအကတၢၢ်, တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်လိၥ်သးကဒဲကဒဲ, တၢ်ခိးကွၢ်ဒီးကွၢ်ထံသမံသမိးတၢ်, တၢ်ပဲၥ်ထံနီၤဖးတၢ်အလုၢ်အပှ့ၤဒီးတၢ်သံကွၢ်သံဒိးတၢ်

ကျိၥ်တဖၣ်လၢတၢ်မၤန့ၢ်အီၤသ့လၢတၢ်မၤလိအကျဲအံၤအဂီၢ်

Assessment Strategies and Tools for Learning (English)- https://mmteacherplatform.net/en/e-learning/courses/p-assessment-strategies-and-tools-for-learning-br-p

စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ခြင်းနည်းလမ်းများနှင့်သင်ယူမှုအတွက်နည်းကိရိယာများ (Myanmar)- https://mmteacherplatform.net/en/e-learning/courses/p-style-text-align-justify-font-face-pyidaungsu-sitsaeakepayatkhyinnilanmyaanhngat-thinyumhuatwet-nikiyaiyamyaa-font-br-p

SITTEL MATPIAKNA ZAWIPITE LEH LAISINNA AH ZATTHEIH TUAMTUAMTE (Zolai- the language of Zomi) - https://mmteacherplatform.net/en/e-learning/courses/p-style-text-align-justify-sittel-matpiakna-zawipite-leh-laisinna-ah-zattheih-tuamtuamte-course-7-zolai-the-language-of-zomi-p

လၢႆးတႅၼ်းၵၢၼ်ထတ်းထိၼ် လႄႈ ၶိူင်ႈမိုဝ်းၵၢၼ်ႁဵၼ်း (Shan)- https://mmteacherplatform.net/en/e-learning/courses/p-l-t-at-attaattai-at-l-iuin-mowat-at-at-course-7-shan-p

တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤအတၢ်ကူၣ်ထီၣ်အကျဲ တဖၣ်ဒီးတၢ်ပီးတၢ်လီတဖၣ်လၢတၢ်မၤလိန့ၢ် တၢ်အဂီၢ် (S'gaw Karen) -            https://mmteacherplatform.net/en/e-learning/courses/p-span-style-font-family-pyidaungsu-span-font-face-pyidaungsu-t-atthmanthmiditai-atkw-att-atalu-ataph-at-atku-attai-atakyae-tpa-atdit-atpit-atlitpa-atl-t-atm-lin-at-t-atagi-at-course-7-s-gaw-karen-font-br-p

ဆၧဘဲၩ့ဖၭဆၧဆူၭဎၩလဖၪဒဲဆၧမၩလိၪအဖျီၩ့လဖၪ (Pwo Karen)- https://mmteacherplatform.net/en/e-learning/courses/font-face-pyidaungsu-sa-bae-pa-sa-sau-da-lpa-desa-m-li-apayai-lpa-course-7-pwo-karen-font

Teng m'shù nak nì lam gui lah Ng'thei nak ah phäh nì bi nak gui (Modern K'Cho)- https://mmteacherplatform.net/en/e-learning/courses/p-nbsp-teng-m-shu-nak-ni-lam-gui-lah-ng-thei-nak-ah-phaeh-ni-bi-nak-gui-course-7-modern-k-cho-p

Teng m'shu nak ni lam gui lah Ng'thei nak ah phäh ni bi nak gui (Classic K'Cho)- https://mmteacherplatform.net/en/e-learning/courses/p-nbsp-teng-m-shu-nak-ni-lam-gui-lah-ng-thei-nak-ah-phaeh-ni-bi-nak-gui-course-7-classic-k-cho-p

Sharin hkaja lam a matu masam maram hkrang ni hte hking rai ni (Jinghpaw)- https://mmteacherplatform.net/en/e-learning/courses/sharin-hkaja-lam-a-matu-masam-maram-hkrang-ni-hte-hking-rai-ni

တၢ်မၤလိအကျဲအံၤကမၤစၢၤနၤလၢနကဃုထံၣ်မၤဖျါထီၣ်တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤအကျိၤ အကျဲအကလုၥ်ကလုၥ်ဒီးလၢနကမၤလိသ့ထီၣ်တၢ်လၢတၢ်သူန့ၢ်တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤ အကျိၤအကျဲတဖၣ်လၢနတီၤဒၢးပူၤအဂီၢ်,ဒ်သိးနကဃုထံၣ်ဒီးမၤဖျါထီၣ်ကျဲတဖၣ်လၢကသမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ် နပှၤကၠိဖိတဖၣ်အတၢ်လဲထီၣ်လဲၤထီ,ဒီးထိၣ်ကွၢ်တဲၥ်ကွၢ်လီၤက့ၤနတၢ်ဃုထၢဘၣ်ဃးဒီးတၢ်သိၣ်လိအတၢ်ကူၣ်ထီၣ်အကျဲတဖၣ်အဖီခိၣ်န့ၣ်လီၤ.

တုၤမ့ၢ်တၢ်မၤလိအတကွီၣ်အံၤကတၢၢ်ကွံၥ်ဝဲဒီးနတသ့ထီၣ်လၢ.

• ပၥ်ဖျါထီၣ်တၢ်သမံသမိးဒီးထိကွၢ်ကျၢၢ်တံၢ်တၢ်အခီပညီ.
• ပၥ်ဖျါထီၣ်တၢ်သံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်အိးထီၣ်တၢ်အခီပညီ.
• ဃုသ့ၣ်ညါနီၤဖးတၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်ကျၢၢ်တံၢ်တၢ်ဒီးအိးထီၣ်တၢ်ခံခါအဘၢၣ်စၢၤ
• ဒုးနဲၣ်ပၥ်ဖျါထီၣ်ကျဲတဖၣ်လၢတၢ်ကသူတၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်ခံကလုၥ်အံၤတၢ်သ့တၢ်ဘၣ်လၢဒိးန့ၢ်ဘၣ်ဝဲတဖၣ်.
• ပၥ်ဖျါထီၣ်သရၣ်တဖၣ်လိၣ်ဘၣ်လၢကသမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်အပှၤကၠိဖိတဖၣ်လၢအဆၢကတီၢ်ဖဲလဲၣ်,ဒီးဘၣ်မနုၤအဃိလဲၣ်လီၤ.
• ပၥ်လီၤဆီတၢ်လၢတၢ်ကူၣ်ထီၣ်အကျဲတဖၣ်အဘၢၣ်စၢၤ-ဒီး
• သ့ၣ်ညါပၥ်ပနီၣ်လၢ,ဘၣ်မနုၤအဃိတၢ်သူန့ၢ်တၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အကလုၥ်လၢအလီၤဆီတဖၣ်ဃူဃီၣ်,တုၤသိးပှဲၤသိးန့ၣ်ဒုးကဲထီၣ်တၢ်ဘျုးသ့ဝဲအဂ့ၢ်လီၤ.
• ရှဲပၠးဘၣ်ဃးတၢ်ဟ့ၣ်အမး(တၢ်ပၥ်ပနီၣ်အနီၣ်ထိၣ်လၢတၢ်သမံသမိးဒီးထိၣ်ကွၢ်တၢ်အလုၢ်အပှ့ၤမ့ၢ်တၢ်မနုၤလဲၣ်အဂ့ၢ်.
• ရှဲပၠးဘၣ်ဃး(rubrics)-တၢ်ပၥ်ပနီၣ်အနီၣ်ထိၣ်/တၢ်ဟ့ၣ်အမး-ဒီးcriteriaတၢ်ပၥ်ပနီၣ်အနီၣ်ထိၣ်တဖၣ်အဂ့ၢ်-ဒီး-
• ပၥ်ဖျါထီၣ်တၢ်လၢအလိၣ်ဘၣ်တၢ်ကွၢ်ဆိကမိၣ်အီၤဖဲတၢ်ဒုးအိၣ်ထီၣ်တၢ်ဟ့ၣ်အမးအခါ