Online
Google Play StoreApple App StoreAPK DownloadFacebookYouTubeLoginRegister

အခြေခံပညာအလယ်တန်း မြန်မာစာ သင်ကြားခြင်း

4.8

(8 Reviews)

Certified

6 hour(s)

570 Enrollment(s)

5282 View(s)

Share On :

Course Description

ဤသင်တန်းသည် သင်တို့ကို မြန်မာနိုင်ငံ၏ အလယ်တန်းအဆင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းမှ မြန်မာစာဘာသာရပ်တွင် ပါဝင်သော သင်ရိုးအကြောင်းအရာများကို သင်ကြားနိုင်သော ဆရာများအဖြစ် ပြင်ဆင်လေ့ကျင့်ပေးရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ဆရာများအနေဖြင့် မြန်မာဘာသာစကားဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို မည်သို့သင်ကြားနိုင်ကြောင်း နားလည်စေရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ သင်ကြားမှုလုပ်ငန်းတွင် ထိုနည်းစနစ်များကို အသုံးချနိုင်စေရန် ဤသင်တန်းမှ ပြင်ဆင်ပေးထားပါသည်။  ဤအွန်လိုင်းသင်တန်းတွင် ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာဗဟုသုတများ၊ ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုများရရှိစေမည့် သင်ကြားသင်ယူမှု နည်းဗျူဟာများနှင့် အကဲဖြတ်စစ်ဆေးခြင်း နည်းလမ်းများ ပါဝင်ပါသည်။ သင်ခန်းစာမော်ဂျူးများမှာ အောက်ပါအတိုင်း ဖြစ်သည် -

မော်ဂျူး ၁။ မြန်မာစာဘာသာရပ် မိတ်ဆက်
၁.၁။ မြန်မာစာ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းအကျဉ်း
မော်ဂျူး ၂။ ဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးမှုနှင့် သင်ယူမှု
၂.၁။ ဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးမှု
၂.၂။ ဒုတိယဘာသာစကားတတ်မြောက်မှုနှင့် ဘာသာစကားသင်ယူမှုကို ပံ့ပိုးခြင်း
မော်ဂျူး ၃။ မြန်မာစာ မြန်မာစကား
၃.၁။ မြန်မာဘာသာစကား ဖြစ်ထွန်းတိုးတက် ပြောင်းလဲလာပုံ
၃.၂။ မြန်မာဘာသာစကား၏ သွင်ပြင်လက္ခဏာများ
၃.၃။ မြန်မာစာ အရေးအသားစနစ်မှ စာလုံးပေါင်းသတ်ပုံ
၃.၄။ မြန်မာသဒ္ဒါ
မော်ဂျူး ၄။ အပြောဘာသာစကား (အနာအကြားနှင့် အပြောအဆို) ကျွမ်းကျင်မှုများ
၄.၁။ အပြောဘာသာစကား ဖွံ့ဖြိုးမှုနှင့် အပြောဘာသာစကား စွမ်းရည်များကို သင်ကြားသင်ယူခြင်း 
မော်ဂျူး ၅။ အဖတ်အရွတ်နှင့် အရေးအသားကျွမ်းကျင်မှုများ
၅.၁။ စာဖတ်ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် စာဖတ်ကျွမ်းကျင်မှုများကို သင်ကြားသင်ယူခြင်း
၅.၂။ အရေးအသားကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် အရေးအသားကျွမ်းကျင်မှုများကို သင်ကြားသင်ယူခြင်း
မော်ဂျူး ၆။ စာပေ
၆.၁။ မြန်မာစာပေမိတ်ဆက်
၆.၂။ မြန်မာစာပေ သင်ကြားသင်ယူခြင်း
မော်ဂျူး ၇။ စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ခြင်း
၇.၁။ အလယ်တန်းဆင့် ကလေးများ၏ မြန်မာစာသင်ယူမှုကို စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ခြင်း

အဓိကအသုံးအနှုန်းများ
ကောက်ချက်ဆွဲခြင်း၊ ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်ဖတ်ခြင်း၊ ခြုံယူဆင်ခြင်နည်း၊ စကားစဉ်၊ စကားလုံးဖွဲ့စည်းပုံ၊ စကားသင်္ကေတပြောင်းခြင်း၊ စကားသင်္ကေတရောခြင်း၊ စာသား၊ စာသားအစစ်အမှန်၊ စိတ်ကူးပုံဖော်ခြင်း (Mind mapping)၊ တိုက်ရိုက်နားလည်ခြင်း၊ ဒစ်ဂျစ်တယ်ဆိုင်ရာ စာတတ်မြောက်မှု၊ ပညာရပ်ဆိုင်ရာ စာတတ်မြောက်မှု၊ သင်ယူမှုအထောက်အထားမှတ်တမ်း (Portfolio)၊  ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ စာတတ်မြောက်မှု၊ မီဒီယာဆိုင်ရာ စာတတ်မြောက်မှု/ မီဒီယာတတ်ကျွမ်းမှု၊ မှန်ကန်တိကျခြင်း၊ ရသစာတမ်း၊ အကဲဖြတ်ရန် သတ်မှတ်ချက်ဇယား (Rubric)၊ လုပ်ဆောင်မှု စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ခြင်း၊ ဝေဖန်ပိုင်းခြား စာတတ်မြောက်မှု၊ ဝေဖန်ပိုင်းခြား စဉ်းစားဆင်ခြင်ခြင်း၊ ဝဏ္ဏ၊   သတင်းအချက်အလက်ဆိုင်ရာ စာတတ်မြောက်မှု၊ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း၊ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းဖွဲ့စည်းပုံ၊ သံညင်းဗျည်း (အဃောသ)၊ သံပြင်းဗျည်း (ဃောသ)၊ သွက်လက်ခြင်း၊ ဘာသာစကား သွင်းအားစု၊ အချင်းချင်း သင်ကြားခြင်း၊ အပြောစာသား၊ အရုပ်စာသား၊ အိုင်စီတီဆိုင်ရာ စာတတ်မြောက်မှု။

ဤအခြေခံပညာအလယ်တန်း မြန်မာစာသင်ကြားခြင်းသင်တန်း တက်‌ရောက်ပြီးစီးပါက အခြေခံပညာမူလတန်း မြန်မာစာ သင်ကြားခြင်း သင်တန်းကိုလည်း ထပ်မံ၍ တက်ရောက်လေ့လာနိုင်ပါသည်။

အခြေခံပညာမူလတန်း  မြန်မာစာ သင်ကြားခြင်း - https://mmteacherplatform.net/en/e-learning/courses/akhyekhanpnyamultan-myanmasa-thinkyakhyin

Course Objectives

ဤသင်တန်းသည် အခြေခံပညာအလယ်တန်းအဆင့်တွင် မြန်မာစာကို ထိရောက်စွာ သင်ကြားနိုင်ရန် ဘာသာစကား သင်ယူတတ်မြောက်မှုဆိုင်ရာ အသိပညာများ၊ အလယ်တန်းပြ ဆရာများအတွက် မြန်မာ ဘာသာစကားနှင့် စာပေဆိုင်ရာ သိမှတ်ဖွယ်ရာများ၊ အနာအကြား၊ အပြောအဆို၊ အဖတ်အရွတ်နှင့် အရေးအသား ကျွမ်းကျင်မှုများအတွက် သင်ကြားခြင်းနှင့် စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ခြင်းနည်းလမ်းများကို ပံ့ပိုးပေးသွားမည် ဖြစ်သည်။ 

Learning Outcomes

ဤသင်တန်းကို သင်ယူပြီးချိန်တွင် သင်သည် - 
  • အခြေခံပညာ အလယ်တန်းဆင့် မြန်မာစာ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း၏ ရည်ရွယ်ချက်များနှင့် ဖွဲ့စည်းပုံကို ရှင်းပြတတ်မည်။
  • အခြေခံပညာ အလယ်တန်းဆင့် မြန်မာစာ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနှင့် ဆရာအတတ်သင်  သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတို့၏ ချိတ်ဆက်မှုကို နှိုင်းယှဉ်တတ်မည်။
  • ဘာသာစကား၏ လုပ်ငန်းတာဝန်များကို ရှင်းပြတတ်ပြီး ပညာရှင်သုံးဦးက ဖော်ထုတ်ထားသည့် ဘာသာစကား၏ လုပ်ငန်းတာဝန်အမျိုးမျိုးကို နှိုင်းယှဉ် သုံးသပ်တတ်မည်။
  • ဘာသာစကား နှစ်မျိုး (သို့မဟုတ်) နှစ်မျိုးနှင့်အထက် သင်ယူတတ်မြောက်ရန် ပံ့ပိုးနိုင်သည့် နည်းလမ်းများကို ဖော်ထုတ်တတ်မည်။
  • ပညာသင်ယူရေး ဘာသာစကား ဖွံ့ဖြိုးလာရန် ပံ့ပိုးပေးနိုင်သည့် နည်းလမ်းများကို ရှင်းပြတတ်မည်။
  • ဘာသာစကား ဖွံ့ဖြိုးမှုအားနည်းသည့် ကလေးများအား ပံ့ပိုးပေးနိုင်သည့် နည်းလမ်းများကို ရှင်းပြတတ်မည်။
  • ယနေ့ခေတ်သုံးမြန်မာစကား၏ သွင်ပြင်လက္ခဏာများနှင့် ကျောင်းသားများ စံမြန်မာစကား သင်ယူရန် အရေးကြီးပုံတို့ကို ဆွေးနွေးတတ်မည်။
  • မြန်မာဘာသာစကား၏ စကားသံပြောင်းလဲပုံနှင့် ဝေါဟာရကြွယ်ဝပုံများကို သာဓကများဖြင့် ဆွေးနွေးရှင်းပြတတ်မည်။
  • မြန်မာဘာသာစကားတွင် စာလုံးပေါင်းသတ်ပုံအရေးကြီးပုံကို ဆွေးနွေးတတ်မည်။
  • မြန်မာသဒ္ဒါသင်ကြားနည်းများကို အုပ်စုဖွဲ့ဆွေးနွေးတင်ပြတတ်မည်။
  • မြန်မာသဒ္ဒါသင်ကြားရန် သင်ခန်းစာတစ်ခုကို ပြင်ဆင်ပြီး  လက်တွေ့သင်ကြားတတ်မည်။
  • အနာအကြားနှင့် အပြောအဆိုတို့၏ သဘောသဘာဝများကို ရှင်းပြတတ်မည်။
  • အလယ်တန်းဆင့် ကလေးများ၏ အနာအကြားနှင့် အပြောအဆို စွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးစေသည့် သင်ကြားနည်းများကို ဖော်ထုတ်တတ်မည်။
  • အလယ်တန်းဆင့် ကလေးများ၏ အနာအကြားနှင့် အပြောအဆို စွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးစေသည့် သင်ခန်းစာကို ပြင်ဆင်ပြီး  လက်တွေ့သင်ကြားတတ်မည်။
  • စာဖတ်တတ်ကျွမ်းမှု၏ အခြေခံသဘောများ၊ သွင်ပြင်လက္ခဏာများ (သို့မဟုတ်) စာဖတ်သည့် ရည်ရွယ်ချက်အလိုက် ကွဲပြားသည့် စာဖတ်ခြင်းဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းစဉ်များကို ခွဲခြားတတ်မည်။
  • စာဖတ်သည့် အလေ့အကျင့်ကောင်းများ ရင့်သန်လာစေရန် ပံ့ပိုးပေးနိုင်သည့် နည်းလမ်းများကို ရှင်းပြတတ်ပြီး စာဖတ်ကျွမ်းကျင်မှု အားနည်းသူများအား ပံ့ပိုးကူညီနိုင်သည့် နည်းလမ်းများကို ဖော်ထုတ်တတ်မည်။
  • အလယ်တန်းဆင့် ကလေးများ၏ အဖတ်အရွတ်စွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးစေသည့် သင်ခန်းစာများကို ပြင်ဆင်ပြီး လက်တွေ့သင်ကြားတတ်မည်။
  • စာရေးသားခြင်းနှင့် စာစီစာကုံးတို့၏ သဘောသဘာဝကို ရှင်းပြတတ်မည်။
  • စာစီစာကုံးအမျိုးအစားများကို ခွဲခြား၍ စာစီစာကုံးရေးသားခြင်း နည်းလမ်းများကို ရှင်းပြတတ်မည်။
  • အလယ်တန်းဆင့် ကလေးများ၏ အရေးအသား စွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးစေသည့် သင်ခန်းစာကို ပြင်ဆင်ပြီး လက်တွေ့သင်ကြားတတ်မည်။
  • မြန်မာစာပေတွင် တွေ့ရသည့် သုတနှင့် ရသစာပေများ အကြောင်းကို ခြုံငုံ၍ မိတ်ဆက် ဖော်ပြတတ်မည်။
  • မြန်မာစာပေ သင်ကြားရခြင်း၏ ရည်မှန်းချက်များကို ဖော်ပြတတ်မည်။
  • ကဗျာလင်္ကာနှင့် မြန်မာစကားပြေ သင်ကြားခြင်းဆိုင်ရာ နည်းလမ်းများကို ဖော်ထုတ်တတ်မည်။
  • အလယ်တန်းဆင့်ကလေးများအား ကဗျာလင်္ကာနှင့် စကားပြေများ သင်ကြားနိုင်ရန်အတွက် သင်ခန်းစာပြင်ဆင်ပြီး လက်တွေ့သင်ကြားတတ်မည်။
  • အလယ်တန်းဆင့် ကလေးများ၏ မြန်မာစာသင်ယူမှုကို စစ်ဆေးအကဲဖြတ်သော နည်းလမ်းအမျိုးမျိုးကို ရှင်းပြတတ်မည်။
  • အလယ်တန်းဆင့်ကလေးများ၏ အနာအကြား၊ အပြောအဆို၊ အဖတ်အရွတ်နှင့် အရေးအသား စွမ်းရည်တိုးတက်မှုများနှင့် မြန်မာစာပေ သင်ယူတတ်မြောက်မှုတို့ကို စစ်ဆေးအကဲဖြတ်တတ်မည်။

Please login to take this course

သင်တန်းမိတ်ဆက်

မော်ဂျူး ၁။ မြန်မာစာဘာသာရပ် မိတ်ဆက်

၁.၁။ မြန်မာစာ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းအကျဉ်း

မော်ဂျူး (၁.၁) အတွက် လေ့ကျင့်ရန်လုပ်ငန်း

မော်ဂျူး (၁) ရပ်တန့်၍ စဉ်းစားပါ

မြန်မာစာ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ရည်ရွယ်ချက်များ နှိုင်းယှဉ်ချက်

မော်ဂျူး (၁) အနှစ်ချုပ်

မော်ဂျူး ၂။ ဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးမှုနှင့် သင်ယူမှု

မော်ဂျူး (၂.၁) အတွက် လေ့ကျင့်ရန်လုပ်ငန်း

မော်ဂျူး (၂) ရပ်တန့်၍ စဉ်းစားပါ (၁)

၂.၂။ ဒုတိယဘာသာစကားတတ်မြောက်မှုနှင့် ဘာသာစကားသင်ယူမှုကို ပံ့ပိုးခြင်း

နှစ်ဘာသာတတ်မြောက်ခြင်းအတွက် စိန်ခေါ်မှုများနှင့် ပံ့ပိုးနိုင်မည့် နည်းလမ်းများ

မော်ဂျူး (၂) အတွက် ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်း (၁)

ပညာသင်ယူရေး ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှု

မော်ဂျူး (၂.၂) အတွက် လေ့ကျင့်ရန်လုပ်ငန်း

မော်ဂျူး (၂) အတွက် ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်း (၂)

မော်ဂျူး (၂) ရပ်တန့်၍ စဉ်းစားပါ (၃)

မော်ဂျူး (၂) အနှစ်ချုပ်

မော်ဂျူး ၃။ မြန်မာစာ မြန်မာစကား

၃.၁။ မြန်မာဘာသာစကား ဖြစ်ထွန်းတိုးတက်ပြောင်းလဲလာပုံ

စံမြန်မာစကား

မော်ဂျူး (၃) ရပ်တန့်၍ စဉ်းစားပါ (၁)

၃.၂။ မြန်မာဘာသာစကား၏ သွင်ပြင်လက္ခဏာများ

စကားသံပြောင်းလဲမှု

မော်ဂျူး (၃) အတွက် ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်း (၁)

ဝေါဟာရကြွယ်ဝမှု

မော်ဂျူး (၃) ရပ်တန့်၍ စဉ်းစားပါ (၃)

၃.၃။ မြန်မာစာ အရေးအသားစနစ်မှ စာလုံးပေါင်းသတ်ပုံ

မော်ဂျူး (၃) ရပ်တန့်၍ စဉ်းစားပါ (၄)

၃.၄။ မြန်မာသဒ္ဒါ

မော်ဂျူး (၃) ရပ်တန့်၍ စဉ်းစားပါ (၅)

မြန်မာသဒ္ဒါ သင်ကြားနည်းများ

သင်ခန်းစာပြင်ဆင်ခြင်း

မော်ဂျူး (၃) အတွက် ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်း (၂)

မော်ဂျူး (၃) အနှစ်ချုပ်

မော်ဂျူး ၄။ အပြောဘာသာစကား (အနာအကြားနှင့် အပြောအဆို) ကျွမ်းကျင်မှုများ

၄.၁။ အ‌ပြောဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးမှုနှင့် အပြောဘာသာစကားစွမ်းရည်များကို သင်ကြားသင်ယူခြင်း

အပြောအဆို၏ သဘောသဘာဝ

အပြောဘာသာစကားစွမ်းရည်များကို သင်ကြားသင်ယူခြင်း

အနာအကြားစွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးရန် သင်ကြားခြင်း

အပြောအဆိုစွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးရန် သင်ကြားခြင်း

သင်ခန်းစာပြင်ဆင်ခြင်းနှင့် သင်ကြားခြင်း

မော်ဂျူး (၄) အတွက် ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်း

မော်ဂျူး (၄) အနှစ်ချုပ်

မော်ဂျူး ၅။ အဖတ်အရွတ်နှင့် အရေးအသားကျွမ်းကျင်မှုများ

၅.၁။ စာဖတ်ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် စာဖတ်ကျွမ်းကျင်မှုများကို သင်ကြားသင်ယူခြင်း

စာဖတ်ခြင်းဆိုင်ရာ အဓိကလုပ်ငန်းစဉ်များ

မော်ဂျူး (၅.၁) အတွက် လေ့ကျင့်ရန်လုပ်ငန်း

ဝေါဟာရကြွယ်ဝရန်အတွက် သင်ကြားခြင်း

သတင်းအချက်အလက်များရယူနိုင်ရန်အတွက် စာဖတ်ခြင်းကို သင်ကြားခြင်း

အဓိပ္ပာယ်ကို ဆက်စပ်ကောက်ယူနိုင်ရန်အတွက် စာဖတ်ခြင်းကို သင်ကြားခြင်း

ဝေဖန်ပိုင်းခြား စဉ်းစားဆင်ခြင်နိုင်ရန်အတွက် စာဖတ်ခြင်းကို သင်ကြားခြင်း

ရသခံစားမှုအတွက် စာဖတ်ခြင်းကို သင်ကြားခြင်း

စာဖတ်ကျွမ်းကျင်မှု အားနည်းသော ကလေးများအား ဖော်ထုတ်ခြင်းနှင့် ပံ့ပိုးကူညီခြင်း

မော်ဂျူး (၅) ရပ်တန့်၍ စဉ်းစားပါ

သင်ခန်းစာပြင်ဆင်ခြင်းနှင့် သင်ကြားခြင်း

၅.၂။ အရေးအသားကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် အရေးအသားကျွမ်းကျင်မှုများကို သင်ကြားသင်ယူခြင်း

အဓိပ္ပာယ်ရှိသော စာရေးသားခြင်းဖြစ်စဉ်

မော်ဂျူး (၅) အတွက် ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်း (၁)

အရေးအသားကျွမ်းကျင်မှုကို သင်ကြားခြင်း

စာစီစာကုံးရေးသားခြင်းကို သင်ကြားခြင်း

မော်ဂျူး (၅) အတွက် ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်း (၂)

မော်ဂျူး (၅) အနှစ်ချုပ်

မော်ဂျူး ၆။ စာပေ

မော်ဂျူး (၆.၁) အတွက် လေ့ကျင့်ရန်လုပ်ငန်း

၆.၂။ မြန်မာစာပေသင်ကြားသင်ယူခြင်း

မြန်မာစာပေသင်ကြားခြင်း၏ ရည်မှန်းချက်များ

မြန်မာစာပေ သင်ကြားသည့် ချဉ်းကပ်နည်းများ

စကားပြေသင်ကြားခြင်း

သုတစကားပြေကို ချဉ်းကပ်သင်ကြားခြင်း

ရသစကားပြေကို ချဉ်းကပ်သင်ကြားခြင်း

စကားပြေသင်ကြားခြင်းတွင် အသုံးပြုနိုင်သည့် လုပ်ငန်းအစီအစဉ်များ

မော်ဂျူး (၆) ရပ်တန့်၍ စဉ်းစားပါ

မော်ဂျူး (၆) အတွက် ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်း

မော်ဂျူး (၆) အနှစ်ချုပ်

မော်ဂျူး ၇။ စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ခြင်း

၇.၁။ အလယ်တန်းဆင့် ကလေးများ၏ မြန်မာစာ သင်ယူမှုကို စစ်ဆေးအကဲဖြတ်ခြင်း

မော်ဂျူး (၇.၁) အတွက် လေ့ကျင့်ရန်လုပ်ငန်း

မော်ဂျူး (၇) ရပ်တန့်၍ စဉ်းစားပါ

လုပ်ဆောင်မှုစစ်ဆေးအကဲဖြတ်ခြင်း

မော်ဂျူး (၇) အတွက် ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်း

မော်ဂျူး (၇) အနှစ်ချုပ်

သင်တန်းအဆုံး ပြန်လည်သုံးသပ်ချက်

သင်တန်းအနှစ်ချုပ်

ဆက်လက်ဖတ်မှတ်စရာများနှင့် ရင်းမြစ်များ

Related Courses

chatGPTicon
;