မော်ဂျူး၃-ဉာဏ်ရည် မသန်စွမ်းကလေးများအားလူတိုင်းအကျုံးဝင်နည်းဖြင့်လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးခြင်းအွန်လိုင်းသင်ခန်းစာ
5
(13 မှတ်ချက်)
Certified
1 week(s)
589 စာရင်းသွင်းထားသူဦးရေ
6582 ကြည့်ရှုထားသူဦးရေ
Share On :
သင်တန်းအကြောင်းအရာ ဖော်ပြချက်
- (က)(၁.၂.၁) ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ သင်ယူနိုင်ရေး အတွက် အထူးသင်ယူမှုလိုအပ်ချက် ရှိသော သင်ယူသူများ အပါအဝင် နောက်ခံအကြောင်းအရာအမျိုးမျိုး (ကျား၊မ၊ တိုင်းရင်းသား မျိုး နွယ်စု၊ယဉ်ကျေးမှု) နှင့် စွမ်းရည် အမျိုးမျိုး ရှိသော ကျောင်းသားများအား ပံ့ပိုး ကူညီနိုင်မည့် သင်နည်းအမျိုးမျိုး ကိုဖော်ထုတ်သတ်မှတ်မည်။
- (က) (၃.၂.၁) စာသင်ခန်းအတွင်း လုပ်ငန်းများတွင် ကျောင်းသားများအားလုံးပူးပေါင်း ပါဝင် ဆောင်ရွက်မှု၊ ကိုယ်ရော စိတ်ပါ ပါဝင်ဆောင်ရွက်မှု အတွက် အားလုံးပါဝင်သည့် ဆက်သွယ် မှု (Inclusive Communication)ကို အထောက်အကူပြုသည်။ ဉပမာများပေး၍ ဖော်ပြသည်။
- (ဂ)(၃.၂.၁) သင်ခန်းစာအကြောင်းအရာများ၊ သင်ယူမှု လုပ်ငန်းများ တွင် ကျောင်းသားများ အားလုံး ပါဝင်ခွင့် ရရှိစေရန်၊ဆရာနှင့် အပြန်အလှန်ပြောဆိုဆက်သွယ်ခွင့် ရရှိရန် စာသင်ခန်း ကိုဖွဲ့စည်းသည်။
သင်တန်းရည်ရွယ်ချက်များ
ကျောင်းများတွင်အတွေ့ရများသော ဉာဏ်ရည်မသန်စွမ်းကလေးများအား လူတိုင်းအကျုံး ဝင်နည်း ဖြင့် ပင်မစာသင် ခန်းများတွင် သင်ကြားရမည့် နည်းလမ်းများကိုသိရှိပြီးလက်တွေ့အသုံးချတတ်စေရန်။
သင်ယူမှုရလဒ်များ
- ပင်မစာသင်ခန်းများတွင်အတွေ့ရများသောဥာဏ်ရည်ချို့ယွင်းမှုရှိသောကလေးအမျိုးအစားများနှင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာများကိုသိရှိစေရန်။
- Down’s syndrome(ဒေါင်းစင်ဒရုန်း) ဖြစ်ပွါးရသော အကြောင်းအရင်းများ၊ အမျိုးအစားများ၊ သွင်ပြင်လက္ခဏာများနှင့်စာသင်ခန်းအတွင်း ကြုံတွေ့ရနိုင်သောသင်ယူမှုဆိုင်ရာအတားအဆီးများ၊ထိုအတား အ ဆီးများကိုဖြေရှင်းပြီးတစ်ဦးချင်းခက်ခဲမှုအလိုက် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးနည်း များ ကိုသိရှိစေရန်။
- Autism(အော်တစ်စင်) ဖြစ်ပွါးရသော အကြောင်းအရင်းများ၊ အမျိုးအစားများ၊ သွင်ပြင် လက္ခဏာများနှင့်စာသင်ခန်းအတွင်းကြုံတွေ့ရနိုင်သောသင်ယူမှုဆိုင်ရာအတားအဆီးများ၊ထိုအတားအဆီး များ ကို ဖြေရှင်းပြီး တစ်ဦးချင်းခက်ခဲမှုအလိုက် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးနည်း များ ကိုသိရှိစေရန်။
- အာရုံစူးစိုက်မှုခက်ခဲ၍တက်ကြွလွန်ကဲသော ကလေးအကြောင်းနှင့် စကားပြောနှောင့်နှေးသောကလေး များ ၏သွင်ပြင်လက္ခဏာများ၊သင်ယူရန်ခက်ခဲမှုများနှင့် တစ်ဦးချင်းခက်ခဲမှုအလိုက် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးနည်း များ ကိုသိရှိစေရန်။
- ဆရာတစ်ဦး၏ အတွေ့အကြုံမျှဝေမှုမှ ဉာဏ်ရည်မသန်စွမ်းကလေးများသည်လည်း သင်ယူနိုင်စွမ်းရှိကြောင်း ပိုမို သိရှိလာစေရန်နှင့် မိမိတို့ပြန်လည်အသုံးပြုနိုင်မည့် နည်းလမ်းများနှင့် စိတ်ဓါတ် ခွန်အား များရရှိစေရန်။
ဤသင်တန်းကိုတက်ရောက်ရန် စနစ်သို့ဝင်ပါ
နိဒါန်း
ဖြေကြည့်ပါ။
ဗီဒီယိုသင်ခန်းစာ- ဉာဏ်ရည်မသန်စွမ်းကလေးများအားလူတိုင်းအကျုံးဝင်နည်းဖြင့်သင်ကြားပေးခြင်းသင်ခန်းစာမိတ်ဆက်
ပင်မကျောင်းများတွင် အတွေ့ရ များသော ဥာဏ်ရည် မသန်စွမ်းကလေးအမျိုးအစားများ
ထပ်ဆောင်းလေ့လာဖတ်ရှုရန်(ဥာဏ်ရည်မသန်စွမ်းကလေးများ၏အခက်အခဲများ)
မှန်၊ မှားရွေးချယ်ပါ။
ဖြေကြည့်ပါ။
Multiple Choice
ဗွီဒီယို သင်ခန်းစာ (ဒေါင်းစင်ဒရုန်းကလေးများ၏ သွင်ပြင်လက္ခဏာများ)
ဒေါင်းစင်ဒရုန်းကလေးဖြစ်ပွါးရသော အကြောင်းအရင်းများ
ဒေါင်းစင်ဒရုန်းကလေးများ၏ နောက်ဆက်တွဲ ဖြစ်တက်သောရောဂါများ
ဗွီဒီယို သင်ခန်းစာ (ဒေါင်းစင်ဒရုန်းကလေးများ၏ သင်ယူမှုဆိုင်ရာ အခက်အခဲများ)
နောက်ထပ်သင်ခန်းစာ မသွားခင်ဖြေဆိုကြည့်ပါ။
ဗွီဒီယို သင်ခန်းစာ (ဒေါင်းစင်ဒရုန်းကလေးများ၏ ခက်ခဲမှုအလိုက်လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးနည်းများ)
Multiple Choice
ဖြေကြည့်ပါ။
ဗွီဒီယိုသင်ခန်းစာ(အော်တစင်ကလေးများ၏ သွင်ပြင်လက္ခဏာများ)
မှန်၊မှားရွေးချယ်ပါ။
အော်တစင်ကလေးများတွင်ကြုံတွေ့ ရသောအခက်အခဲများ
Quiz
စဉ်းစားကြည့်ပါ။
ဗွီဒီယိုသင်ခန်းစာ(အော်တစင်ကလေးများအားသင်ကြား၊ သင်ယူမှုလုပ်ဆောင်နိုင်စေရန်ပံ့ပိုးရမည့် နည်း လမ်းများ)
ထပ်ဆောင်းလေ့လာဖတ်ရှုရန်(အော်တစင်ကလေးများအားအကျုံးဝင်နည်းဖြင့်သင်ကြားပေးခြင်းနည်းလမ်းများ)
အော်တစင်ကလေးများ၏ အပြူအမူများကိုယှဉ်တွဲပါ။
စဉ်းစားကြည့်ပါ။
ဗွီဒီယိုသင်ခန်းစာ(ADHDကလေးများ၏သွင်ပြင်လက္ခဏာများ)
ထပ်ဆောင်းလေ့လာ ဖတ်ရှုရန်
ထပ်ဆောင်းလေ့လာဖတ်ရှုရန်(ADHD ကလေးများ၏အားသာချက်များနှင့် အခက်အခဲများ)
ဗွီဒီယို သင်ခန်းစာ (ADHD ကလေးများ၏ ခက်ခဲမှုအလိုက်သင်ကြားနည်းများ)
ထပ်ဆောင်းလေ့လာဖတ်ရှုရန်(ADHD ကလေးများအားသင်ကြားပေးနိုင်မည့်နည်းလမ်းများ)
ဗွီဒီယို သင်ခန်းစာ(စကားပြောနှောင့်နှေးသောကလေးများ၏ သွင်ပြင်လက္ခဏာများ)
ထပ်ဆောင်းလေ့လာဖတ်ရှုရန်
ဗွီဒီယိုသင်ခန်းစာ(စကားပြောနှောင့်နှေးသောကလေးများအားခက်ခဲမှုအလိုက်သင်ကြားနည်းများ)
လေ့ကျင့်ခန်း
ဖော်ပြချက်များအပေါ်တွင် ADHD နှင့် Speech delayကလေးများအားခွဲခြားပါ။
ဗွီဒီယို သင်ခန်းစာ(မူလတန်းဆရာမတစ်ဦး၏အတွေ့အကြုံနှင့်အကြံပြုချက်များအားတင်ပြခြင်း)
Matching
ဆွေးနွေးကြမယ်။
Training request form
သက်ဆိုင်သော သင်တန်းများ
